|
Individualizirani programi
|
| Ljubljana, 18. maj, 2013
Vabimo vas na seminar priznane avtorice in strokovnjakinje, dr. Branke Jurišić, INDIVIDUALIZIRANI PROGRAMI ZA OTROKE IN MLADOSTNIKE S POSEBNIMI POTREBAMI.
Šolska zakonodaja določa, da ima vsak otrok ali mladostnik s posebnimi potrebami svoj individualiziran program. Glede na to, da je vsebina tega programa zelo ohlapno in nejasno opredeljena, so različne ustanove in tudi posamezni strokovnjaki izoblikovali svoje modele pisanja tega programa. Vprašanja in nejasnosti v zvezi s temi programi so številčna in raznolika. Pogosto se zdi, da individualizirani programi odražajo posebne potrebe (in sposobnosti) avtorjev programa in ne posameznega otroka, saj se IP bolj razlikujejo glede na posamezne vrtce in šole, kot pa glede na posamezne otroke. |
|
|
Razvijanje pozitivnega samovrednotenja
|
| Program »Razvijanje pozitivnega samovrednotenja otrok in mladostnikov« je sistematično oblikovan in metodološko dodelan preventivni program, ki ga danes v Sloveniji izvaja že preko 1.300 usposobljenih strokovnih delavcev s cca. 20.000 otroki in mladostniki.
Program vsebuje preizkušena didaktična gradiva in se osredotoča na razvijanje ključnih dejavnikov, ki jih otrok potrebuje za zdrav osebnostni razvoj ter tako prispeva k varovanju in krepitvi duševnega zdravja otrok in mladostnikov.
Preventivni program izvajamo ob podpori Ministrstva za zdravje.
|
|
| Povabilo
Če sta bila vseživljenjsko učenje in nenehni osebnostni razvoj v preteklosti zaželena, sta danes nujna za uspešno in zadovoljno življenje. Ljudje spoznavamo, da informacijska doba od vseh nas zahteva precej drugačne lastnosti, kot smo jih potrebovali doslej. Nenehne spremembe terjajo stalno prilagajanje, sposobnost samodiscipline in veliko samozavesti. Vse bolj cenimo odgovorne, prodorne in odločne ljudi, ki znajo razumno uporabiti svoje sposobnosti, primerno izražati svoja čustva in razumeti čustva drugih, uveljavljati svoje pravice in uspešno sodelovati z drugimi.
Programi s področja osebnostnega razvoja so namenjeni razvijanju osebnostnih lastnosti, ki so temelj človekove ustvarjalnosti, samospoštovanja in zaupanja vase ter zagotavljajo kakovost našega življenja in dela. Na širši ravni se to odraža v prepoznavanju in uporabi potencialov posameznika, organizacije ali družbe kot celote, ter v pripravljenosti prevzemanja osebne odgovornosti za skupno dobro.
Izberite svoje izobraževanje in si pridobite nova znanja za srečnejšo življenjsko pot! |
|
|
